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COMENTARIOS DEL VIDEO POR JORDI ABELL

Comentarios del video

Comentarios del video por Jordi Adell:

Siguiendo las recomendaciones de Jordi Adell, es una buena idea que se dé al estudiante como protagonista, herramientas tecnológicas para que él mismo elabore su propio proceso de aprendizaje no formal basado en su (entorno personal de aprendizaje). 

El emprendimiento e innovación son promovidos por la información de este video. Con el entendimiento de mi PLE y la práctica tecnológica.

Es básicamente un enfoque del aprendizaje. Sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje. Esto incluye el apoyo a los estudiantes para fijar sus propios objetivos de aprendizaje, gestionar su aprendizaje, la gestión de los contenidos y procesos, comunicarse con otros en el proceso de aprendizaje y lograr así los objetivos de aprendizaje.

Un PLE puede estar compuesto de uno o varios subsistemas: así, puede tratarse de una aplicación de escritorio o bien estar compuestos por uno o más servicios web.

Los PLE incluyen la integración de los episodios de aprendizaje formales e informales en una experiencia única, el uso de redes sociales que pueden cruzar las fronteras institucionales y la utilización de protocolos de red  para conectar una serie de recursos y sistemas dentro de un espacio gestionado personalmente.

COMENTARIOS DEL VIDEO PLE ENTORNOS PERSONALES DEL APRENDIZAJE

Comentarios del video PLE entornos personales de aprendizaje:

Al igual que los videos de Jordi Adell, sobre el tema del entorno personal de aprendizaje, bastante comprensivo, interesante y explícito.

Muy completa la explicación de tan excepcional experta y autora de documentos al respecto, ya que el entorno personal de aprendizaje supone la necesidad de consciencia del propio proceso de aprendizaje, su gestión y evaluación. Importante para el desarrollo de las "Habilidades Ejecutivas" de las que habla José Antonio Marina, que supone: el entrenamiento de estrategias de aprendizaje, la elaboración del plan de acción o de metas, el desarrollo de la conducta reflexiva (autoseguimiento y autoevaluación) y la construcción del pensamiento.

contribuciones a wikipedia

Mapa mental - "soy el mapa soy el mapa"